Дети хотят знать всё !

Всем известно, насколько любознательны маленькие дети. Их потребность в новых впечатлениях поистине неисчерпаема. Они впитывают всё как губка. Но ещё не всегда различают полезное и ненужное. Здесь им должны помочь взрослые.

Необходимые знания нужно давать детям специально. Ведь они не будут ждать до бесконечности, пока их чему-то научат. Они сами заполнят информационный вакуум. А вот чем именно? Рекламными слоганами или текстами шлягеров, услышанных по телевизору?

Часто говорят, что дети-дошкольники ещё не доросли до учёбы. Но ведь она не обязательно должна быть тяжёлым бременем для ребёнка. Большинству детей просто необходимо удовлетворить потребность в знаниях об окружающем мире. Но если слишком долго откладывать их обучение, они могут попросту потерять интерес к нему. В школе таким детям будет тяжело. Не легче ли вовремя привить ребёнку желание учиться и тем самым избавить его и себя от многих проблем?

Маленькие дети способны усвоить очень многое. И не надо бояться "сложных" на первый взгляд знаний. Просто всё должно подаваться в доступной, игровой, занимательной форме.

Здесь будет уместно сказать несколько слов о детской игре. Некоторые родители считают её чем-то несерьёзным. В действительности же игра чрезвычайно важна для развития ребёнка. Она помогает ему лучше усвоить разнообразные познания, привести их в некую систему и запомнить. Дети познают мир именно в процессе игры. Об этом писали многие известные учёные. Такие, например, как Вильгельм Вундт, один из родоначальников современной психологии.

Но как же всё-таки познакомить детей с разнообразием мира вокруг них, дать им новую пищу для познавательных игр? Как направлять их постепенное взросление? Конечно, лучше всего, когда вместе с ребёнком постоянно находится взрослый человек, любящий, заботливый и широко образованный. Но это не всегда возможно. Сейчас ведь далеко не все родители могут неотлучно быть рядом со своими детьми. Отдавать ребёнка в дорогую частную школу или нанимать домашних учителей тоже доступно не каждому.

Казалось бы, идеальным выходом являются книги. Однако здесь также есть сложности. Дело в том, что когда ребёнок испытывает "информационный голод", он ещё не всегда готов читать сам, даже если уже умеет.

Но вот ребёнок подрос и вполне мог бы сам почерпнуть знания из красочных познавательных книг, которых сейчас так много. Но вдруг оказывается, что время вопросов прошло, и ему уже не интересно. У родителей же иногда просто нет времени читать детям вслух, приучать их к книгам.

Наши аудиоспектакли как раз и призваны помочь в подобной ситуации. Личный опыт показал нам, насколько серьёзна эта проблема. И мы хотели найти решение - некий компромисс, который дал бы детям возможность получать столь необходимые им знания в наиболее приемлемой для них форме. Мы надеемся, что наши пособия помогут решить эту важную задачу.

Заинтересовать ребёнка - вот что самое главное. Тогда он без труда усвоит то, что преподносят ему воспитатели. Надо сказать, что помимо любознательности дети наделены также прекрасной памятью. Они легко запоминают стихи, рассказы взрослых, сложные названия. А потом, изумляя старших, без труда воспроизводят всё это. Так, одна трехлетняя девочка выучила наизусть небольшую книгу стихов, которую читали ей родители. На каждой странице было по одному стихотворению. Девочка переворачивала страницу и на память рассказывала напечатанное на ней стихотворение, потому что читать сама она ещё не умела.

Для чего мы привели здесь этот случай? Чтобы ещё раз показать необыкновенную восприимчивость детей ко всему, что они слышат и видят. Недаром говорят, что детские впечатления - самые яркие. Иногда они остаются на всю жизнь. И от Вас, от Вашей любви и заботы зависит, что сохранит память Ваших детей.