Какие преимущества дает прослушивание образовательных программ на компакт-дисках?

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!

Мы выпустили новую серию обучающих программ: " Секреты русского языка". В серии представлена вся школьная программа и правила по русскому языку, которые должны выучить дети. Обычно, эти правила даются детям с большим трудом, поэтому учебный материал подается в виде веселых занимательных спектаклей.

Главные герои: знаток русского языка волшебник Мел Чернилыч и ученик Ваня Шишечкин раскроют детям секреты родного языка, помогут запомнить правила. Напишут диктанты, вместе разберут их, а затем поиграют в развивающие грамотность игры, помогающие в полной мере овладеть родной речью.

Для того, чтобы маленький слушатель не переутомлялся, каждые 10-15 минут ему предлагается переменка, во время которой можно сделать зарядку, потанцевать или даже попрыгать под специально написанную для этих спектаклей музыку.

К выходу готовятся 3 программы для первоклассников. В дальнейшем планируется выпуск аудиоучебников с программой по русскому языку со 2 по 5 класс.

Какие же преимущества дает прослушивание учебного материала по русскому языку на компакт дисках?

Программа разбита на треки таким образом, что можно выбирать, что давать слушать ребёнку. На вкладыше в диск подробно расписано, какой трек содержит в себе ту или иную информацию. Можно еще раз послушать только объяснения или только писать диктанты.

Возможно использование аудиоучебника разными способами.

Просто как веселый развлекательный спектакль с музыкой и играми. Даже если ребенок просто прослушает этот увлекательный рассказ, методика изложения материала такова, что большую часть информации он обязательно запомнит.

Как учебное пособие для самостоятельных занятий ученика. Допустим, ребенок прослушивает всю программу, сам делает упражнения и пишет диктанты. Обращаем Ваше внимание, что все слова в диктантах проговариваются очень четко, по нескольку раз, что позволяет писать в медленном темпе. А позже, когда к процессу подключаются родители, они включают трек «диктант» на соответствующую тему, ребенок пишет под диктовку, потом родители проверяют работу и выясняют степень усвоения материала.

Но наиболее продуктивно будет использовать учебник как пособие для совместных занятий ребенка и родителей. В данном случае можно сделать акцент на прослушивании только объяснений, если ребенок что-то не может понять с первого раза, сделать перерыв, когда ребенок начнет уставать. Во время диктанта можно поставить звук на паузу, если ребенок не успевает написать слова. Также после диктанта всегда следует проверочная работа над возможными или распространенными ошибками. Подробный разбор позволяет избежать подобных ошибок в будущем.

И еще два важных момента, на которые мы хотели бы обратить Ваше внимание.

Похвала за хорошо проделанную работу стимулирует дальнейшее обучение, ведь зачастую именно отсутствие похвалы приводит к тому, что ребенок теряет интерес к учебе, «Зачем стараться, если всё равно никто не похвалит и не оценит?»

Доброжелательный, спокойный голос учителя – Мела Чернилыча – который хвалит Ваню, когда у него всё получается и не ругает за ошибки) вселяет уверенность в своих силах, внушает, что ошибка не катастрофа, что если что-то не получается - это не страшно и поправимо.

И последнее, но возможно, самое главное.

Нам кажется, что сегодня в воспитательном процессе очень актуальна тема формирования у подрастающего поколения любви и уважения к своей Родине, к земле своих предков, а, следовательно, и к русскому языку. Мы надеемся, что наш скромный труд внесет посильную лепту в это необходимое для Вас и для нас дело.